Education to be human

 Rapid changes are taking place in human civilization.  At the heart of this change is the advancement of science and technology.  

The advancement of science and technology has opened new horizons for man on the one hand and has created mental and cultural crisis in his life on the other.

In order to free human society from this, the education system has to be streamlined.  Therefore, it is necessary to focus on 'learning to be human' at present.

 ## Features:

 1. Actual education:

 One of the characteristics of human education is real education.  This education is basically devoid of artificiality.

 2. Emergence of progressive thinking:

 This education gives rise to modern progressive thinking in the individual.

 3. Value Awakening:

 The characteristic of human education is to inculcate values ​​in all people.

 4. Ideal man-made:

 This education builds the person as an ideal perfect person.

 5. Develop in all directions:

 One of the characteristics of this education is the development of all aspects of the individual.  That is to say, this education leads to the overall development by coordinating the physical, mental, social, visual, moral, spiritual, etc.

 ## Real human qualities:

 The qualities that a real human being needs to have are mentioned below -

 1. Physical fitness:

 A real person is physically healthy.

 2. Mental development is normal:

 The mental development of real people becomes normal.

 3. High quality mentality:

 A real person tends to be much higher in terms of mind.

 4. Compatibility with the environment:

 They can easily adapt to all kinds of social environments.

 5. Compliance with the law:

 Real people always respect national and international law and abide by the laws of society.

 6. Responsible and sympathetic:

 Real people tend to be responsible and empathetic.

 7. Respect all people:

 Real people always give dignity to all the people of the society irrespective of religion, caste, etc.

 8. Personality:

 Real people are endowed with good personality.

 9. Knowledge accumulation and efficiency:

 Real people become wise and help others in the society to accumulate knowledge and gain efficiency.

 10. Respect for tradition:

 Real people respect the national heritage and help preserve, develop and carry on the heritage.

 ## Learning to be a real person:

 The role of education in making every person in the society a real person is as follows -

 1. Physical development:

 A healthy mind lives in a healthy body.  If the body is healthy, every person in the society can do any work efficiently.  So every person in the society needs to give physical education to the people.

 2. Emotional development:

 One of the purposes of modern education is to create real people.  In order to create real people, it is essential to develop the mental state of the student.

 3. Peripheral development:

 In order to create real human beings, it is absolutely necessary to bring about evolutionary development.  Suprakshabha makes people an ideal citizen of the society.

 4. Social development:

 Through social development, the student acquires knowledge of social customs, manners, rules, etiquette, folklore, customs, etc., which makes him a real human being.

 5. Compatibility assistance:

 Education enables people to adapt.  That is, it can adapt to changing environments.

 6. Development of democratic ideals:

 Education awakens the consciousness of democratic ideology in the students.  Democratic consciousness is an important feature of real people.

 7. Development of values:

 Education develops values ​​in people.  Values ​​make real people.  Develops a sense of conscience, a sense of humanity, a sense of morality, etc. among people and builds an ideal citizen.

 8. Spiritual Development:

 Spiritual development is essential for becoming a real person.  The teachings of spiritual development make people respectful and empathetic which helps them to become human.

 9. Assist in national development:

 Education makes people generous.  As a result, all the people of the country, irrespective of caste, creed and creed, strive for development which helps in national development.

 10. Achieve Self-Reliance:

 Education helps the student to acquire vocational skills.  This education makes the student self-reliant in the future.

 To build a real man means to develop him as a productive good citizen through his all-round development.  So all of us have to be real people.

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মানুষ হওয়ার জন্য শিক্ষা 

মানবসভ্যতার দ্রুত পরিবর্তন ঘটে চলেছে । এই পরিবর্তনের মূলে আছে বিজ্ঞান এবং প্রযুক্তির উন্নতি । বিজ্ঞান ও প্রযুক্তির উন্নতি একদিকে যেমন মানুষের সামনে নতুন দিগন্ত খুলে দিয়েছে তেমনি অন্যদিকে তার জীবনে মানসিক ও কৃষ্টিগত সংকটের সৃষ্টি করেছে।

 মানবসমাজকে এর থেকে মুক্ত করতে হলে শিক্ষা ব্যবস্থাকে ঢেলে সাজাতে হবে । তাই বর্তমানে 'মানুষ হওয়ার শিক্ষার' ওপর গুরুত্ব আরোপ করা প্রয়োজন ।

## বৈশিষ্ট্য :

1. প্রকৃত শিক্ষা  : 

মানুষ হওয়ার শিক্ষার একটি অন্যতম বৈশিষ্ট্য হলো প্রকৃত শিক্ষা । এই শিক্ষা মূলত কৃতিমতা বর্জিত থাকে ।

2.প্রগতিশীল ভাবনার উন্মেষ :

এই শিক্ষা ব্যাক্তির মধ্যে আধুনিক প্রগতিশীল ভাবনার উন্মেষ ঘটিয়ে থাকে ।

3. মূল্যবোধ জাগরণ :

মানুষ হওয়ার শিক্ষার বৈশিষ্ট্য হলো হলো সকল ব্যাক্তির মধ্যে মূল্যবোধ জাগ্রত করা ।

4. আদর্শ মানুষ তৈরি :

এই শিক্ষা ব্যাক্তিকে আদর্শ পরিপূর্ণ মানুষ হিসাবে গড়ে তোলে ।

5. সকল দিকে বিকাশ:

এই শিক্ষার একটি অন্যতম বৈশিষ্ট্য হলো ব্যক্তির সকল দিকের বিকাশ ঘটানো । অর্থাৎ এই শিক্ষা দৈহিক , মানসিক , সামাজিক , প্রাক্ষভিক , নৈতিক , আধ্যাতিক প্রভৃতির মধ্যে সমন্বয় সাধন করে সার্বিক বিকাশ ঘটায়।

 ## প্রকৃত মানুষের গুণাবলী :

প্রকৃত মানুষের যেসকল গুণাবলী থাকা প্রয়োজন তা নিন্মে উল্লেখ করা হল -

1. শারীরিক সুস্থতা :

একজন প্রকৃত মানুষ শারীরিক দিক থেকে সুস্থ হয়ে থাকে ।

2. মানসিক বিকাশ স্বাভাবিক :

প্রকৃত মানুষের মানসিক বিকাশ স্বাভাবিক হয়ে থাকে ।

3. উচ্চমানের মানসিকতা :

একজন প্রকৃত মানুষ মনের দিক থেকে অনেক উচ্চমানের হয়ে থাকে ।

4. পরিবেশের সঙ্গে সংগতিবিধান :

সমাজের সব ধরনের পরিবেশের সঙ্গে সহজে নিজেদের মানিয়ে চলতে পারে ।

5. আইনকানুন মেনে চলা :

প্রকৃত মানুষ সর্বদা জাতীয় ও আন্তর্জাতিক এবং সমাজের আইনের প্রতি শ্রদ্ধা এবং আইনকানুন মেনে চলে ।

6. দায়িত্বশীল ও সহানুভূতিশীল :

প্রকৃত মানুষেরা দায়িত্বশীল ও সহানুভূতিশীল হয়ে থাকে ।

7. সকল মানুষকে মর্যাদাদান :

প্রকৃত মানুষ সবসময় ধর্ম , বর্ণ , নির্বিশেষে সমাজের সকল মানুষকে মর্যাদা দিয়ে থাকে ।

8. সুব্যাক্তিত্বের অধিকারী :

প্রকৃত মানুষেরা সুব্যাক্তিত্বের অধিকারী হয়ে থাকে ।

9. জ্ঞান সঞ্চয় ও কর্মদক্ষ :

প্রকৃত মানুষেরা জ্ঞানী হয়ে থাকে এবং সমাজের অন্যদেরও জ্ঞান সঞ্চয়ে এবং কর্মদক্ষতা অর্জনে সাহায্য করে থাকে ।

10. ঐতিহ্যের প্রতি শ্রদ্ধাশীল :

প্রকৃত মানুষেরা জাতীয় ঐতিহ্যের প্রতি শ্রদ্ধাশীল হয়ে থাকে এবং ঐতিহ্যের সংরক্ষণ , উন্নয়ন ও সঞ্চালনে সাহায্য করে থাকে ।

## প্রকৃত মানুষ হওয়ার শিক্ষা :

সমাজের প্রতিটি মানুষকে প্রকৃত মানুষ করে গড়ে তুলতে শিক্ষার ভূমিকা হলো নিন্মরূপ -

1. দৈহিক বিকাশ :

সুস্থ দেহে সুস্থ মনের বাস । শরীর সুস্থ থাকলে সমাজের প্রতিটি মানুষ সুস্থভাবে যেকোনো কাজ দক্ষতার সাথে করতে পারে । তাই সমাজের প্রতিটি মানুষকে মানুষকে শারীরিক শিক্ষা দেওয়া প্রয়োজন ।

2. মানসিক বিকাশ :

আধুনিক শিক্ষার একটি অন্যতম উদ্দেশ্য হলো প্রকৃত মানুষ তৈরি করা । প্রকৃত মানুষ তৈরি করতে হলে শিক্ষার্থীর মানসিক বিকাশ ঘটানো একান্ত প্রয়োজন ।

3. প্রাক্ষভিক বিকাশ :

প্রকৃত মানুষ সৃষ্টি করতে হলে প্রাক্ষভিক বিকাশ ঘটানো একান্ত প্রয়োজন । সুপ্রক্ষভ মানুষকে সমাজের একজন আদর্শ নাগরিক হিসেবে গড়ে তোলে ।

4. সামাজিক বিকাশ :

সামাজিক বিকাশের মাধ্যমে শিক্ষার্থীর মধ্যে সামাজিক রীতিনীতি , আচার-আচরণ , নিয়মকানুন , লোকাচার , লোকনীতি , প্রথা প্রভৃতির জ্ঞানলাভ করে যা তাকে একজন প্রকৃত মানুষ হিসাবে গড়ে তোলে ।

5. সংগতিবিধানে সহায়তা :

শিক্ষা মানুষকে সংগতিবিধানে সক্ষম করে তোলে । অর্থাৎ , পরিবর্তনশীল পরিবেশের সঙ্গে নিজেকে মানিয়ে নিতে পারে ।

6. গণতান্ত্রিক আদর্শের বিকাশ :

শিক্ষা শিক্ষার্থীর মধ্যে গণতান্ত্রিক আদর্শের চেতনা জাগ্রত করে । গণতান্ত্রিক চেতনা প্রকৃত মানুষের গুরুত্বপূর্ণ বৈশিষ্ট্য ।

7. মূল্যবোধের বিকাশ :

শিক্ষা মানুষের মধ্যে মূল্যবোধের বিকাশ ঘটায় । মূল্যবোধ প্রকৃত মানুষ তৈরি করে । মানুষের মধ্যে বিবেকবোধ , মনুষত্ববোধ , নৈতিকবোধ প্রভৃতির বিকাশ ঘটিয়ে আদর্শ নাগরিক গড়ে তোলে ।

8. আধ্যাতিক বিকাশ :

প্রকৃত মানুষ হয়ে উঠার জন্য আধ্যাতিক  বিকাশ একান্ত প্রয়োজন । আধ্যাতিক বিকাশের শিক্ষা মানুষকে শ্রদ্ধাশীল ও সহানুভূতিশীল করে গড়ে তোলে যা মানুষ হয়ে উঠতে সাহায্য করে ।

9. জাতীয় বিকাশে সহায়তা :

শিক্ষা মানুষকে উদার করে গড়ে তোলে । এরফলে জাতি-ধর্ম-বর্ণ নির্বিশেষে দেশের সকল মানুষ উন্নয়নে সচেষ্ট হয়ে ওঠে যা জাতীয় বিকাশে সহায়তা করে ।

10. স্বনির্ভরতা অর্জন :

শিক্ষা শিক্ষার্থীকে বৃত্তিমূলক দক্ষতা অর্জনে সাহায্য করে । এই শিক্ষা শিক্ষার্থীকে ভবিষ্যতে স্বনির্ভর করে গড়ে তোলে ।

প্রকৃত মানুষ গড়ে তোলার অর্থ হলো তার সর্বাঙ্গীন বিকাশ ঘটিয়ে উৎপাদনশীল সুনাগরিক হিসাবে গড়ে তোলে । তাই আমাদের সকল মানুষকে প্রকৃত মানুষ হতে হবে ।

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इंसान बनने की शिक्षा

  मानव सभ्यता में तेजी से बदलाव हो रहे हैं।  इस परिवर्तन के केंद्र में विज्ञान और प्रौद्योगिकी की उन्नति है।  विज्ञान और प्रौद्योगिकी की उन्नति ने एक ओर मनुष्य के लिए नए क्षितिज खोले हैं और दूसरी ओर उसके जीवन में मानसिक और सांस्कृतिक संकट पैदा किया है।

  मानव समाज को इससे मुक्त करने के लिए शिक्षा प्रणाली को सुव्यवस्थित करना होगा।  इसलिए, वर्तमान में at मानव होने के लिए सीखने ’पर ध्यान देना आवश्यक है।

  ## विशेषताएं:

  1. वास्तविक शिक्षा:

  मानव शिक्षा की विशेषताओं में से एक वास्तविक शिक्षा है।  यह शिक्षा मूल रूप से कृत्रिमता से रहित है।

  2. प्रगतिशील सोच का उद्भव:

  यह शिक्षा व्यक्ति में आधुनिक प्रगतिशील सोच को जन्म देती है।

  3. मूल्य जागृति:

  मानव शिक्षा की विशेषता सभी लोगों में मूल्यों को विकसित करना है।

  4. आदर्श मानव निर्मित:

  यह शिक्षा व्यक्ति को एक आदर्श आदर्श व्यक्ति बनाती है।

  5. सभी दिशाओं में विकास:

  इस शिक्षा की विशेषताओं में से एक व्यक्ति के सभी पहलुओं का विकास है।  कहने का तात्पर्य यह है कि इस शिक्षा से शारीरिक, मानसिक, सामाजिक, दृश्य, नैतिक, आध्यात्मिक आदि का समन्वय होता है।

  ## वास्तविक मानवीय गुण:

  एक वास्तविक मनुष्य के लिए आवश्यक गुणों का उल्लेख नीचे किया गया है -

  1. शारीरिक फिटनेस:

  एक वास्तविक व्यक्ति शारीरिक रूप से स्वस्थ है।

  2. मानसिक विकास साधारण है:

  वास्तविक लोगों का मानसिक विकास साधारण हो जाता है।

  3. उच्च गुणवत्ता मानसिकता:

  एक वास्तविक व्यक्ति मन के मामले में बहुत अधिक होता है।

  4. पर्यावरण के साथ संगतता:

  वे आसानी से सभी प्रकार के सामाजिक वातावरण के अनुकूल हो सकते हैं।

  5. कानून का अनुपालन:

  वास्तविक लोग हमेशा राष्ट्रीय और अंतर्राष्ट्रीय कानून का सम्मान करते हैं और समाज के कानूनों का पालन करते हैं।

  6. जिम्मेदार और सहानुभूति:

  वास्तविक लोगों को जिम्मेदार और सशक्त होना चाहिए।

  7. सभी लोगों का सम्मान करें:

  वास्तविक लोग हमेशा समाज के सभी लोगों को धर्म, जाति, आदि की परवाह किए बिना गरिमा प्रदान करते हैं।

  8. व्यक्तित्व:

  असली लोग अच्छे व्यक्तित्व से संपन्न होते हैं।

  9. ज्ञान संचय और दक्षता:

  वास्तविक लोग बुद्धिमान बनते हैं और समाज में दूसरों को ज्ञान प्राप्त करने और दक्षता हासिल करने में मदद करते हैं।

  10. परंपरा का सम्मान:

  असली लोग राष्ट्रीय विरासत का सम्मान करते हैं और विरासत को संरक्षित, विकसित और आगे बढ़ाने में मदद करते हैं।

  ## एक वास्तविक व्यक्ति बनना सीखना:

  समाज के प्रत्येक व्यक्ति को वास्तविक व्यक्ति बनाने में शिक्षा की भूमिका इस प्रकार है -

  1. शारीरिक विकास:

  स्वस्थ शरीर में ही स्वस्थ दिमाग रहता है।  यदि शरीर स्वस्थ है, तो समाज का प्रत्येक व्यक्ति किसी भी कार्य को कुशलता से कर सकता है।  इसलिए समाज के प्रत्येक व्यक्ति को लोगों को शारीरिक शिक्षा देने की आवश्यकता है।

  2. भावनात्मक विकास:

  आधुनिक शिक्षा का एक उद्देश्य वास्तविक लोगों का निर्माण करना है।  वास्तविक लोगों को बनाने के लिए, छात्र की मानसिक स्थिति को विकसित करना आवश्यक है।

  3. परिधीय विकास:

  वास्तविक मानव बनाने के लिए, विकासवादी विकास को लाना नितांत आवश्यक है।  सुप्रभात लोगों को समाज का एक आदर्श नागरिक बनाता है।

  4. सामाजिक विकास:

  सामाजिक विकास के माध्यम से, छात्र सामाजिक रीति-रिवाजों, शिष्टाचार, नियमों, शिष्टाचार, लोककथाओं, रीति-रिवाजों आदि का ज्ञान प्राप्त करता है, जो उसे एक वास्तविक इंसान बनाता है।

  5. संगतता सहायता:

  शिक्षा लोगों को अनुकूल बनाने में सक्षम बनाती है।  यही है, यह बदलते वातावरण के अनुकूल हो सकता है।

  6. लोकतांत्रिक आदर्शों का विकास:

  शिक्षा से छात्रों में लोकतांत्रिक विचारधारा की चेतना जागृत होती है।  लोकतांत्रिक चेतना वास्तविक लोगों की एक महत्वपूर्ण विशेषता है।

  7. मूल्यों का विकास:

  शिक्षा लोगों में मूल्यों का विकास करती है।  मान असली लोगों को बनाते हैं।  लोगों में विवेक की भावना, मानवता की भावना, नैतिकता की भावना आदि का विकास करता है और एक आदर्श नागरिक का निर्माण करता है।

  8. आध्यात्मिक विकास:

  वास्तविक व्यक्ति बनने के लिए आध्यात्मिक विकास आवश्यक है।  आध्यात्मिक विकास की शिक्षाएँ लोगों को सम्मानजनक और सशक्त बनाती हैं जो उन्हें मानव बनने में मदद करता है।

  9. राष्ट्रीय विकास में सहायता:

  शिक्षा लोगों को उदार बनाती है।  परिणामस्वरूप, देश के सभी लोग, जाति, पंथ और पंथ के बावजूद, विकास के लिए प्रयास करते हैं जो राष्ट्रीय विकास में मदद करता है।

  10. स्वयं-रिलायंस प्राप्त करें:

  शिक्षा छात्र को व्यावसायिक कौशल हासिल करने में मदद करती है।  यह शिक्षा छात्र को भविष्य में आत्मनिर्भर बनाती है।

  एक वास्तविक आदमी का निर्माण करने का मतलब है कि उसे अपने सर्वांगीण विकास के माध्यम से एक उत्पादक अच्छे नागरिक के रूप में विकसित करना।  इसलिए हम सभी को असली लोग होना चाहिए।

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